Studentky 1.C si během výuky připravily rozsáhlé zásobníky činností a pomůcek, které mohou využít při práci s předškolními dětmi. Cílem bylo nejen vytvořit konkrétní aktivity, ale také se navzájem inspirovat a rozvíjet schopnost tvořit metodické materiály.
Každá skupina si zvolila vlastní téma. Vznikly tak materiály zaměřené na dopravní výchovu, elementární matematické operace, citovou výchovu, enviromentální výchovu i přípravu předškoláků na vstup do základní školy. Studentky připravily pomůcky, pracovní listy, hry i praktické ukázky, které následně prezentovaly ostatním.
Aktivita podpořila kreativitu, spolupráci i schopnost přemýšlet nad vzdělávacími cíli jednotlivých činností. Pro studentky to byla cenná zkušenost, která jim pomůže při budoucí praxi v mateřských školách.
